​Skolefravær

​Hvorfor Skole Trivselsspiral hos Familiebåndet?

Forskning i skolevægring viser, at det ofte er meget komplekse problemstillinger, der er årsag til børns længerevarende fravær fra skolen. Derfor skal indsatsen for at hjælpe dem være fleksibel og skræddersyet til det enkelte barn og dets specifikke udfordringer og til hele familien. Forældre oplever måske at stå alene i kampen for at redde deres børn fra en mistrivsel, da der sjældent er

koordinerede indsatser og kommunen ikke har de nødvendige indsatser eller ressourcer til at hjælpe disse familier. 

​

Konsekvenserne spreder sig desværre og er alvorlige, ikke alene for barnet men hele familier ses med følgevirkninger efter langvarigt skolefravær hos et barn. Forældre sygemeldes, mister job, rammes af stress og depressioner, fordi det er svært at se sit barn have det så skidt så det er ude af stand til at deltage i skolelivet.

​

Ved Familiebåndet forstår vi, at hvert barn fortjener en hverdag, der er præget af trivsel og succes. Mange børn oplever desværre, udfordringer som er særligt koblet til deres skoleliv. Derfor tilbyder vi vores Trivselsspiral-program, en målrettet pædagogisk indsats, der adresserer de udfordringer, som kan være bagvedliggende eller direkte årsager til fraværet.

​

Alvorlige konsekvenser som ensomhed, social isolation, angst, selvskade og depression er nogle af de følgevirkninger vi ser og som barnet ikke må efterlades i. Barnet selv giver ofte forklaringer som mobning, at føle sig forkert og misforstået, støj og faglige udfordringer, som begrundelse for at det er blevet svært at komme i skole. Det må vi kunne gøre noget ved.

Individuel Støtte

​Vi nærmer os hvert barn med en individuel tilgang, idet vi anerkender og adresserer de unikke udfordringer, de møder i deres daglige liv. Uanset om det er angst, sociale og adfærdsmæssige vanskeligheder, mobning eller andet, som forårsager skolefravær, så er vores mål at skabe et trygt rum, hvor hvert barn kan vokse og trives. 

​

I samarbejde med forældre, skolesystem og barnet, arbejder vi målrettet på tilbagevenden til skolegang, enten i deres eksisterende tilbud eller ved et skoleskifte. Er barnet udredt eller afventer udredning i Børn -og Ungepsykiatrien, støtter vi op og samarbejder. Styrkelse af Troen på Potentialer Vi tror på at ændre den måde, barnet og dets omgivelser ser på dets muligheder. 

​

Vi søger ikke at se barnet som problemet, men derimod at udfordre de negative narrativer og fremhæve dets styrker og potentiale. Gennem vores indsats ønsker vi at opbygge barnets selvtillid og mod til at tackle livets udfordringer. Skabe Bæredygtig Forandring Vores mål med Trivselsspiralen er ikke kun at skabe forandringer i barnet, men også i dets omgivelser. 

​

Vi stræber efter at støtte skolen og familien med de nødvendige værktøjer og ressourcer til at fortsætte den positive udvikling. 

​

Ved at skabe et solidt fundament for trivsel og læring ønsker vi at se bæredygtige forandringer, der vil vare ved langt ud over barnets skoletid. Indsatsen kan iværksættes som en af vores kombinerede indsatser, hvor der både forekommer afløsning i hjemmet, så forældrene kan genoptage deres hverdag og som forløb med støttende indsatser jf. Barnets lov § 32. 

​

Kontakt os for en dialog om hvad vi kan bidrage med, vi står klar til at hjælpe.